Почему мы не видим опасность: психология разрушительных отношений и эмоционального насилия. Часть 4

О событии

На четвертой встрече мы продолжим говорить, почему  иногда мы оказываемся рядом с людьми, которые постепенно разрушают наше чувство себя?

Почему в начале отношений всё может выглядеть как сильная любовь, особенная связь, «наконец-то меня поняли», а потом появляются страх, сомнения, обесценивание, контроль и ощущение, что ты теряешь себя?

Психологическое насилие редко начинается с очевидной жестокости. Чаще оно развивается постепенно: через идеализацию, нарушение границ, манипуляции, перекладывание ответственности и разрушение доверия человека к самому себе.

На лекции мы поговорим о том:

— что такое психологическое насилие и почему его бывает сложно распознать;
— почему мы можем игнорировать тревожные сигналы и не слышать себя в начале отношений;
— как формируются разрушительные динамики в паре;
— какие особенности личности могут стоять за отсутствием эмпатии, ответственности и способности видеть другого человека;
— чем отличаются сложный характер, эмоциональная незрелость и нарушения личности;
— почему рядом с некоторыми людьми человек начинает сомневаться в собственной реальности;
— как сохранять контакт с собой и свои границы в отношениях.

Мы поговорим о нарциссическом и антисоциальном расстройствах личности не для того, чтобы ставить диагнозы окружающим, а чтобы лучше понимать механизмы поведения и вовремя замечать ситуации, в которых отношения становятся небезопасными.

Эта встреча — про возвращение ясности:
«Что со мной происходит?»
«Почему я это терплю?»
«Как понять, что происходит на самом деле?»

СПИКЕРЫ:

— Нина Алешкина: практикующий психолог (КПТ и арт‑терапия), логопед, психолог драматерапевтического проекта «Время Жить».

— Екатерина Афанасикова: практикующий психолог (КПТ), со‑автор книги «Психологическая и психическая травма: теория и практика психотерапии».

— Андрей Александров: модератор тренинга, автор подкаста «Спасибо, Пап!»  организатор цикла мероприятий «Родительство без травм»